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好处。但他们到现在都在保持快攻，弊端也无疑是显著的。

梁见能撑到现在都算好的，李磊他们几个强一点儿，可也因为要甩掉无处不在的黑手，始终维持着高度兴奋的状态，到了第三节也会难以避免疲惫分神。

一旦让对面找到空子，他们这边的进攻节奏转眼就会被拖垮。

他自己有数，也没指望能打满四节。只能趁着前三节尽力能多拉开一分是一分，哪怕第四节换上来个拉肚子的后卫替他，也不至于被追得太惨。

林间没再往场边看，跟着哨声站起来，回到场上。

这场不能输。

练体育都是从先学会输开始的，球场上有胜有负从来都正常，可这回不一样。

他同桌要翻过去这个坎儿，他必须陪着一块儿赢。

第三节一上来，场上就彻底换了个气氛。

可能是上半场梦游的两节没怎么消耗体力，对面的进攻节奏一上来就飙了两拨，打得也明显越来越不规矩，拽人冲撞的小动作就没停过。

梁见的体力是几个人里最弱的，对面显然也发现了这一点，几分钟就把他撞飞出去了两次。

林间及时伸手，把差点儿砸在他脸上的球拦下来，长传抛给李磊。

对面的两个人立刻冲上来拦截，李磊跳起接球，肩膀不知道被谁撞了一把，咬牙没出声，带球就往篮下直插过去。

“靠！”吴涛第三次从篮下囫囵钻出来，把球砸给边线的猴子，“都小心点儿！还特么有人拽我裤子！”

他这一嗓子没压着，场边也听见了，转眼哄笑成一片。

九班已经因为失明裁判的身残志坚憋了半天的气，这会儿也压不住地喊起来，负责的老师都不得不过来维持秩序：“都安静一点，不要干扰比赛！”

老万不在，班长周成哲脸上通红，憋了半天出声：“有人犯规，干扰比赛的不是我们！”

“什么犯规不犯规的！”负责老师不懂篮球，神色严厉，“你们这样胡闹才叫犯规，都安静！”

他们班闹得更厉害，对着场上一片嘘声。

负责老师喊了几次都没把纪律控制住，气得不行，正要把这群学生轰出去，老万正好领了个学生回到了场边。

“万老师！”负责老师好不容易见着人，大步过去，“您上哪儿去了？快管管——”

“去借了个喇叭。”老万笑呵呵跟他打了个招呼，“鲁老师，有事吗？”

负责老师愣了愣：“借喇叭干什么？”

老万从长相到脾气都佛，推推眼镜跟他不紧不慢地从球赛第一节开始解释，顺手把喇叭交给了边上的语文老师。

“举世皆浊我独清，都给老子压压惊！天生我材必有用，今天不用哪天用！”

老董接过喇叭，能把一层楼的班级都上成语文课的大嗓门炸起来：“得一分我免他一篇默写作业！没吃饭吗？跑起来干翻他们！”

负责老师：“……”

“卧槽。”吴涛脚底下打了个绊，差点儿把球扔出去，“这特么是原文吗？”

“虽然